En este apartado trataremos las competencias del educador/a, tanto las llamadas genéricas como las específicas, y cómo estas se ponen en práctica y se adaptan al nuevo modelo de sociedad.
Cómo primer concepto a definir proponemos el de Competencias Genéricas, son aquellas que incluyen un conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que resultan imprescindibles y que son transversales en una amplia gama de contextos a lo largo de la vida. Por ello, este tipo de competencias, resultan básicas en la mayoría de las titulaciones y perfiles profesionales.
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